ATHENA - Modul 28: Gamification in Moodle
| SeminarNR | LF25033 |
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| Periode | Herbst/Winter 2024/2025 |
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| Kategorie | Lehre & Forschung |
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| Titel | ATHENA - Modul 28: Gamification in Moodle |
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| Zielgruppe | Hauptberuflich und nebenberuflich Lehrende der FH Burgenland, Gasthörer*innen |
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| Seminarbeschreibung | Entdecken Sie die Kunst der Gamification in Moodle und verwandeln Sie das Lernen in ein spannendes Abenteuer! Unser innovativer Kurs führt Sie durch die faszinierende Welt der Spielelemente und zeigt Ihnen, wie Sie diese kreativ in Moodle-Kursen einsetzen können. Machen Sie sich bereit, das Engagement Ihrer Studierenden zu entfesseln und sie auf eine verspielte Lernreise mitzunehmen!
Ziel:
- Teilnehmende erkennen die Prinzipien der Gamification und wie diese die Motivation und das Engagement in Lernumgebungen steigern können.
- Die Teilnehmenden erwerben praktische Fähigkeiten in der Nutzung von Moodle-Tools und -Plugins zur Integration von Spielelementen.
- Die Teilnehmenden werden ermutigt, kreative und innovative Ansätze zur Integration von Gamification in ihren Moodle-Kursen zu entwickeln, um einzigartige und ansprechende Lernerfahrungen zu schaffen.
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| Seminarinhalt |
- Einführung in die wichtigsten Moodle-Plugins und -Tools für die Implementierung von Gamification-Elementen
- Praktische Anleitungen zur Einrichtung und Anpassung dieser Tools in eigenen Moodle-Kursen
- Entwicklung von Strategien zur Integration von Gamification in die Planung und Durchführung von Lehrveranstaltungen
Lernergebnisse:
- Die Teilnehmenden können gezielt Moodle-Tools und -Plugins für Gamification einsetzen.
- Die Teilnehmenden sind fähig, Spielelemente nahtlos in ihre Kurse zu integrieren, um die Interaktion, das Engagement und den Spaß am Lernen zu erhöhen.
- Die Teilnehmenden können individuelle Gamification-Konzepte für ihre eigenen Moodle-Kurse entwickeln.
Hinweis: Voraussetzung für die Teilnahme an diesem Kurs ist, dass Sie bereits sehr souverän mit den Grundlagen in Moodle umgehen können.
100 % Online
Das heißt, innerhalb von einer Arbeitswoche werden die Modulinhalte gemeinsam erarbeitet:
- Fallweise in Form von synchronen Live-Online-Einheiten, bei denen Trainer*innen und Teilnehmer*innen zeitgleich in einem Videokonferenzraum anwesend sind und
- in Form von asynchronen betreuten Phasen, in denen Teilnehmer*innen nach eigener Zeiteinteilung arbeiten.
Zwischen den Live-Online-Fixterminen: betreute Selbstlernphasen nach freier zeitlicher Einteilung (Workload: ca. 10 Stunden), zeitnah und eng betreut von Trainer*innen. |
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| Dokumente | keine Dokumente |
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| Status | Abgeschlossen |
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| Straße | - |
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| PLZ | 0 |
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| Seminarort | ONLINE |
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| Institut | Akademie Burgenland GmbH |
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| Kosten | € 250,- |
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Referenten
Termine
| Termin Start | 13.11.2024 14:00 |
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| Termin Ende | 13.11.2024 16:00 |
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| Termin Start | 20.11.2024 14:00 |
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| Termin Ende | 20.11.2024 16:00 |
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