ATHENA - Modul 11: Onlinelehre (nicht nur) für Sprache (n) (100% E-Learning)

Der optimal konzipierte und adjustierte Einsatz von Online-Elementen ist integraler Bestandteil eines zeitgemäßen (Sprach-)Unterrichts. Zentral ist üblicherweise das Zusammenspiel von Präsenzphasen und Fernlehre durch Ineinandergreifen und gegenseitige Abstimmung. Computergestützte Fernlehre ermöglicht zeit- und ortsunabhängigeres Lernen, fördert gezielt Lernendenautonomie und kommt den Kommunikationsbedürfnissen der Zielgruppe der Studierenden entgegen. Für Lehrende bedeutet dies Herausforderungen auf didaktischer, organisatorischer, konzeptioneller und technischer Ebene. Gewusst wie, eröffnet ungeahnte Möglichkeiten! 

Nach dem Workshop sind die Absolventinnen und Absolventen in der Lage, Unterricht im Zusammenspiel von Präsenz- und Fernlehre zu konzipieren, verschiedene Fernlehrelemente in ihren Unterricht zu integrieren, Online-Materialien zu didaktisieren und im Unterricht anzuwenden sowie Chancen und Herausforderungen dieser Tools zu beurteilen.